Tuần: 4 Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016
Tiết: 5
Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài 1: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP ( TIẾT 2)
Mục tiêu: -Nêu được ví dụ về sự vượt khó trong học tập
-Biết được vượt khó trong học tập giúp em học tập mau tiến bộ.
-Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập.Yêu mến, noi theo những tấm gương nghèo vượt khó
*KN lập kế hoạch vượt khó trong học tập
*KN tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cô, bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập ( Bài 4/7).
HSTC: Biết thế nào là vượt khó trong học tập và vì sao phải vượt khó trong học tập .
Chuẩn bị: - ĐCTLDH, phiếu học tập, các mẩu gương vượt khó trong học tập.

Khởi động: - Mời HĐTQ làm việc.
GV giới thiệu bài, ghi bảng.
A - HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
/1. Liên hệ thực tế
Trả lời câu hỏi:
+ Khi gặp khó khăn trong học tập em sẽ làm gì?
+ Nếu bạn gặp khó khăn ta sẽ làm gì?
Nhận xét, chốt ý giáo dục.
/2.*Bài tập 3/7: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn trong nhóm:
+ Hãy tự liên hệ và trao đổi với các bạn về việc em đã vượt khó trong học tập .
+ Bày tỏ ý kiến .
/
Chia sẻ trước lớp
/
3. Hãy nêu một số khó khăn mà em có thể gặp phải trong học tập và những biện pháp để khắc phục những khó khăn đó theo mẫu dưới đây :
Những khó khăn có thể gặp phải
Những biện pháp khắc phục

1.
2.
3.
1.
2.
3.

/
Đổi chéo, chia sẻ với bạn bên cạnh .
Sưu tầm và kể lại một tấm gương học sinh vượt khó mà em thấy cảm phục.
/
B- HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
/ Em hãy chia sẻ những khó khăn của em trong học tập cho gia đinh của mình được biết rồi cùng người thân tìm cách khắc phục.

Tuần: 4 Chiều thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2016
Tiết: 1
Môn: LUYỆN TOÁN
Bài: ÔN TẬP
Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách so sánh hai số tự nhiên ,cách sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần .
- Củng cố cho HS các đơn vị đo khối lượng: yến, tạ, tấn .Mối quan hệ giữa các đơn vị yến, tạ, tấn với ki-lô-gam.
- Củng cố cho HS dạng bài toán tìm x, với x là số tự nhiên.
HSTC: Làm được bài toán nâng cao.
Chuẩn bị: Nội dung luyện toán.

Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
/
Bài 1: Điền dấu > ; <; = vào chỗ chấm:
989 …………. 999 85 197 ………………85 192
2002 …………999 85 912 ……………..85 187
4289…………. 4200 + 89 85 197………………..85 187

Bài 2: Viết các số : 7683; 7836 ; 7863 ; 7638
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : ……………………………………………………...........................................
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: ………………………………………………………………………………..

Bài 3: Điền dấu > ; <; = vào chỗ chấm:
5 tấn ……………35 tạ 32 yến – 20 yến …………..12 yến 5 kg
2 tấn 70 kg ……..2700kg 200 kg x 3 ………………....6 tấn

Bài 4: Con voi cân nặng 2 tấn 9 tạ . Con bò nhẹ hơn con voi 27 tạ . Hỏi cả voi và bò cân nặng bao nhiêu tạ?
Bài 5: Tìm x biết x là số tròn chục và 28 < x < 48

Bài *
Tìm số tròn trăm biết:
25 + 30 x 2 < X < 1250 : 2 + 12
/
Em hãy đổi vở kiểm tra bài cho bạn.
/

HĐTQ làm việc
B – HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy xem và làm lại các bài sai ( nếu có)


Tuần: 4 Chiều thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2016
Tiết: 2
Môn: LUYỆN TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
Bài: Viết thư
Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách viết một bức thư, mục đích của việc viết thư , nội dung cơ bản và kết cấu thông thường của một bức thư.
-Vận dụng kiến thức đã học để viết được bức thư thăm hỏi, trao đổi thông tin.
-GDHS :Ứng xử lịch sự trong giao tiếp
+ HSĐC : Viết được một bức thư có đủ ba phần: phần đầu, phần chính và phần cuối thư , viết được 1-2 câu thăm hỏi và 3-4 câu kể chuyện trường và